مقدمةفيالجغرافياللصفالثالثالإعدادي
تعتبرمادةالجغرافياللصفالثالثالإعداديمنالموادالأساسيةالتيتزودالطلاببالمفاهيمالجغرافيةالمهمةلفهمالعالممنحولهم.فيهذهالمراجعةالشاملة،سنغطيأهمالمحاورالتيتشملهاالمناهجالدراسيةفيهذاالمستوىالتعليمي.مراجعةشاملةعلىالجغرافياتالتهاعدادي
المحورالأول:الجغرافياالطبيعية
- التضاريسوأنواعها:
- الجبال:مثلجبالالأطلسفيشمالإفريقيا
- الهضاب:مثلهضبةالأناضولفيتركيا
السهول:مثلسهلنهرالنيلفيمصر
مراجعةشاملةعلىالجغرافياتالتهاعدادي
المناخوالعواملالمؤثرةفيه:
مراجعةشاملةعلىالجغرافياتالتهاعدادي
- خطوطالعرض
- القربمنالمسطحاتالمائية
- التضاريس
- التياراتالبحرية
المحورالثاني:الجغرافياالبشرية
- السكانوتوزيعهم:
- الكثافةالسكانية
- العواملالمؤثرةفيالتوزيعالسكاني
الهجرةوأنواعها
مراجعةشاملةعلىالجغرافياتالتهاعدادي
الأنشطةالاقتصادية:
مراجعةشاملةعلىالجغرافياتالتهاعدادي- الزراعة:المحاصيلالزراعيةفيالوطنالعربي
- الصناعة:أهمالمناطقالصناعية
- التجارة:الموانئالتجاريةالرئيسية
المحورالثالث:الجغرافياالإقليمية
- الوطنالعربي:
- الموقعالجغرافي
- المواردالطبيعية
التحدياتالبيئية
مراجعةشاملةعلىالجغرافياتالتهاعداديالقاراتالكبرى:
مراجعةشاملةعلىالجغرافياتالتهاعدادي- آسيا:أكبرالقاراتمنحيثالمساحة
- إفريقيا:ثانيأكبرقارة
- أوروبا:أصغرالقاراتمساحة
المحورالرابع:الخرائطوالمهاراتالجغرافية
- قراءةالخرائط:
- مفتاحالخريطة
- مقياسالرسم
اتجاهاتالخريطة
مراجعةشاملةعلىالجغرافياتالتهاعداديالرسمالبياني:
مراجعةشاملةعلىالجغرافياتالتهاعدادي- كيفيةتحليلالبياناتالجغرافية
- تمثيلالمعلوماتإحصائياً
نصائحللدراسةوالمراجعة
- استخدمالخرائطالذهنيةلربطالمفاهيم
- ركزعلىفهمالعلاقاتبينالظواهرالجغرافية
- حلنماذجالامتحاناتالسابقة
- استعنبالرسوماتالتوضيحية
الخاتمة
تساعدهذهالمراجعةالشاملةعلىاستيعابالمفاهيمالأساسيةفيمنهجالجغرافياللصفالثالثالإعدادي.ننصحالطلاببالتركيزعلىالفهمالعميقللمفاهيمبدلاًمنالحفظ،معالاستعانةبالخرائطوالرسوماتالتوضيحيةلترسيخالمعلومات.
مراجعةشاملةعلىالجغرافياتالتهاعدادي
